宗旨︰
- 引起學生對數學學習的興趣。
- 誘導學生理解及掌握數學的基本概念和計算技巧。
- 批判性思考、創意、構思、探究、解難、傳意及數學推理的能力,以及利用數學來建立及解決日常生活問題、數學問題及其他有關學科問題的能力。
- 建立數字感、符號感、空間感及度量感和鑑賞結構和規律的能力。
- 對數學學習採取正面的態度,以及從美學和文化的角度欣賞數學的能力。
- 透過基礎數學知識,加強終身學習的能力。
- 提升與別人溝通及能以數學語言清楚和邏輯地表達意見的能力。
目標:
- 引入專業支援,建立學習型組織的團隊。
- 發展跨學科閱讀文化,培養學生自主學習的能力。
- 運用不同的學習經歷,提升學生的解難能力。
- 透過不同類型的綜合解難活動,提升學生創意思維。
- 透過彩虹孩子奬勵計劃,建立學生自信心。
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